[중1 영어] 동아(윤) 6과 핵심정리

 

5과에 이어 주요한 표현과 어법, 자주 출제되는 문제 유형 등 을 아래에 정리해 두었습니다. 그 내용을 읽어보며 마지막으로 학습한 내용들을 정리해보면 좋겠습니다.

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● 6과: People at Work

 

▣ COMMUNICATION

▶ A: What are you interested in?
        (너는 무엇에 관심이 있니?)
    B: I'm interested in making clothes.
       (나는 옷을 만드는 데 관심이 있어.)

▶  A: What do you want to be in the future?

                                      L want(원하다) + to부정사를 목적어로 쓰는 동사이다.

 

         (너는 장래에 무엇이 되고 싶니?)
     B: I want to be a fashion designer.
         (나는 패션 디자이너가 되고 싶어.)

 

 

▣ GRAMMAR

▶  to부정사의 명사적 용법

 

 to부정사는 to+동사원형 의 형태로, 명사, 형용사, 부사의 역할을 한다.
 

 to부정사의 명사적 용법: "~하는 것"이라는 의미로, 문장에서 주어, 목적어, 보어로 쓰인다.

 

예) To learn Chinese is not easy. (주어)
      I plan to learn Chinese. (목적어)
     This year, my goal is to learn Chinese. (보어)

to부정사를 목적어로 쓰는 동사
 decide(결심하다), promise(약속하다), agree(동의하다) 등

to부정사를 목적격 보어로 쓰는 동사
want(원하다), ask(요청하다), allow(허락하다) 등

to부정사와 동명사를 모두 쓸 수는 있지만 의미가 달라지는 동사
try(노력하다), forget(잊다), remember(기억하다), regret(후회하다) 등

 

▶ 감각동사 + 형용사

감각동사는 사람의 오감을 나타내는 동사이다.

종류: see(보다), hear(듣다), feel(느끼다),

         taste(맛보다), smell(냄새 맡다)

감각동사는 반드시 형용사를 주격보어로 쓴다.

 

예)  He looks happy. (O) (그는 행복해 보인다.)
      He looks happily. (X) 

cf) 감각동사 + like 뒤에는 반드시 명사가 온다.

예) The cloud looks like a rabbit. (그 구름은 토끼처럼 보인다.)

 

 

▣ VOCABULARY

reporter	a person who discovers information about news events and tells people about it on TV 뉴스 사건들에 대한 정보를 찾아 TV에서 사람들에게 알려주는 사람
trash	trash things that you don’t need or use any longer, and throw away 더 이상 필요도 하지 않거나 사용하지 않고 버리는 것들
film	to record moving pictures with a camera 카메라로 동영상을 기록하다
edit	to make changes to a book, film, or news report before it is printed, shown or broadcast 인쇄, 공개, 방송되기 전에 책, 영화, 뉴스 보도 내용 수정을 하다
citizen	a person who lives in a particular town or city, or who is a member of a particular country 특정 도시에 사는 사람 또는 특정 국가의 일원인 사람
station	a company that broadcasts radio or TV programs 라디오나 TV 프로그램을 방송하는 회사
interview	to ask someone a series of questions to get information 정보를 얻기 위해 누군가에게 일련의 질문들을 하다

 

▣ The Main Text

                                 News at 6

 

Choi Inha is a TV news reporter, and this is her day at work.

8:00 What’s your story today?
Every (1) [morning / mornings], Inha has a meeting 

with the news director and other reporters. They talk about story ideas. 

Today, she said, “I want (2) [to report / reporting] on the trash 

from the Teen Music Festival last night.”

★지칭 추론 The director said, “That’s a good idea.”

11:00 Teen Music Festival
Inha went to Green Park with her field producer and cameraman. 

There (3) [was / were] trash all over the park. 

The park (4) ____________ and smelled (5) [bad / badly].

                       L. 꼼꼼해 보였다

The field producer said to the cameraman, “Let’s film the scene!”

13:30 Green Park Office
Inha’s team went to the park office and interviewed the park manager. 

He looked (6) [relieved / worried].

★지칭 추론  He said, “We’re cleaning up the trash now, but we can’t finish it in one day.”

16:00 I like this scene
Inha and her team (7) ____________ ____________ the station. 

                                         L. ~로 돌아갔다, ~로 돌아왔다

They edited the report. The news director checked it and liked it.

18:00 Let’s be good citizens. This is Choi Inha, CCY TV.
Inha’s story was (8) [on / in] the evening news. The report was short, 

but it had a clear message: Let’s be good citizens. 

Inha (9) ____________ ____________ her team and report.

               L ~이 자랑스러웠다

 

 

 

 

 

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빈 칸 채우기 정답:

(1) morning  (2) to report  (3) was  (4) looked terrible  (5) bad
(6) worried  (7) went back to  (8) on  (9) was proud of